{"id":113,"date":"2022-03-16T16:24:09","date_gmt":"2022-03-16T16:24:09","guid":{"rendered":"https:\/\/sceglab.uniroma3.it\/?p=113"},"modified":"2022-11-14T09:15:03","modified_gmt":"2022-11-14T09:15:03","slug":"scienza-tecnologia-e-alfabetismo-scientifico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sceglab.uniroma3.it\/index.php\/2022\/03\/16\/scienza-tecnologia-e-alfabetismo-scientifico\/","title":{"rendered":"Scienza, tecnologia e alfabetismo scientifico"},"content":{"rendered":"<p>L\u2019esposizione degli italiani alla scienza e alla tecnologia \u00e8 cresciuta notevolmente rispetto al 2018.<\/p>\n<p>Nel 2020, \u00e8 stato riscontrato che il 90% degli italiani guarda trasmissioni televisive e pi\u00f9 del 70% legge articoli quotidiani e consulta siti web in questo ambito, almeno una volta al mese. Oggi, quasi uno su cinque (la pi\u00f9 alta percentuale raggiunta), si informa giornalmente. Questo incremento \u00e8 dovuto proprio all\u2019emergenza sanitaria del COVID-19. Quello che rimane stabile \u00e8 la questione dell\u2019et\u00e0: l\u2019esposizione alla scienza nei media diminuisce al crescere dell\u2019et\u00e0 e aumenta al crescere del livello di istruzione.<\/p>\n<p>Negli ultimi dieci anni, la percentuale di chi fruisce di contenuti scientifico-tecnologici attraverso il web \u00e8 cresciuto del 23%. Questo anche grazie allo scambio di post, immagini o video che trattano contenuti riguardanti informazioni scientifiche sui social network pi\u00f9 utilizzati.<\/p>\n<p>A marzo 2020, il 77% degli italiani, dichiara di usare Facebook e YouTube, il 67% Instagram e il 52% Twitter.<\/p>\n<p>Nel 2020 il livello di alfabetismo scientifico cresce, raggiungendo un picco mai toccato negli anni precedenti. La quota dei cittadini che non sa rispondere correttamente alle tre domande standardizzate poste in ambito, \u00e8 pari al 14,5%, mentre quella che riesce a rispondere correttamente a tutte e tre le domande \u00e8 del 30%. Pi\u00f9 del 60% degli italiani sa che il Sole non \u00e8 un pianeta e conosce la funzione degli antibiotici; il 52% sa che gli elettroni sono pi\u00f9 piccoli degli atomi.<\/p>\n<p>Quello che non \u00e8 cambiato \u00e8 che gli ultrasessantenni, con un basso titolo di studio sono coloro che non sanno rispondere a nessuna delle tre domande, mentre tra giovani e laureati la percentuale di chi riesce a rispondere a tutte e tre le domande \u00e8 tra il 40 e il 50%.<\/p>\n<p>Tra il 2018 e il 2019, l\u2019Osservatorio aggiunge due nuove domande: Se \u00e8 vero che l\u2019azoto \u00e8 l\u2019elemento pi\u00f9 diffuso nell\u2019aria e se il bit \u00e8 l\u2019unit\u00e0 di misura della quantit\u00e0 di informazione. La quota di italiani che risponde correttamente \u00e8 poco inferiore al 50%, mentre un italiano su cinque non sa cosa sia il bit.<\/p>\n<p>Interessanti sono le risposte degli italiani fornite ai tre nuovi item sottoposti nel 2020: Il 97% ritiene che il clima della Terra sta diventando sempre pi\u00f9 caldo, il 14% ritiene che i vaccini provocano l\u2019autismo, il 7% ritiene che la Terra sia piatta.<\/p>\n<p>Rispetto all\u2019alfabetismo scientifico invece, il livello di alfabetismo scientifico visuale sembra essere un dato pi\u00f9 stabile nella popolazione.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019esposizione degli italiani alla scienza e alla tecnologia \u00e8 cresciuta notevolmente rispetto al 2018. 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